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今日は先週婚約した友達に会いに急遽片道1時間チョットドライブした町、ワイメアにランチしに行くことに。
金曜日も天気良くてこの近くまでドライブして。
今日、日曜日も同じく天気が良くてドライブ日和でしたが・・・。
やっぱり疲れたー頭が若干痛いぞ。
写真撮ったのでまたそれは明日にでも。

ということで、宿題を放って行ってきたので夕食前に帰ってきて、宿題に取り組むこと5時間。
今教育学のクラスで、7-12歳の子供の成長を勉強しているんだけど。
その子供たちを対象に、肉体面、知覚面、感情面、社交面のどれか一つに当てはまる美術館に展示してあるような工芸品を作るのが宿題だったのですが。
・・・意外と時間かかったぜ・・・ww

一応色々考えたんだけど、きみぃのその頃はサッカー、水泳、折り紙、一輪車、お絵かきだったのですが、なんとなく、折り紙をテーマにすることに。

homework
homework posted by (C)kimmy

それを子供の肉体面とリンクさせて、「手先を発達させる折り紙」というテーマで宿題を作りました。
折り紙の説明と手先を器用にすることは?みたいなのと折り紙の模範(後ろの本)と、実物を展示(中央)して。
今月のテーマでハロウィンのかぼちゃ風船も作ったり(右中央)★
更に自分で作ってみよう(手前の折り紙)も置いてみました。
こんな感じのコーナーって美術館にあるよなーとか思いながら。
いかがですか??

このクラスは本当に面白くて、こんなことばっかりやってます。
この間は粘土でひたすら脳を作っていました・・・(子供の脳の発達の勉強をしていたので。
でも奇想天外で本当に面白い。

ぁーでも通常のペーパーとかじゃないから頭使うわ〜。
そして凄く眠いので今日はこれで終わり。
明日もう1枚のペーパー書こう。



JUGEMテーマ:学問・学校

今日は一日海洋哺乳類学漬けです。
いや、習ったことある内容だから、なんとなくは分かるんだけどね・・・でも一応全部最初からスライドを見て自分の手でわかりやすく色付きでノートを書いているので時間がかかる!!
4時間でまだ2日分も終わってないよ・・・(ちなみに1日3時間の授業・週1です。
明日までに終わるかなーww(明日クラスで復習会があるので。

さてそんな中で先週はなぜかこんなことをして授業を受けていました。
きみぃの好きなフレーズの一つ「I had an epiphany(私に神が降りてきた)」。
Ephiphany(エピファニー)って神の出現って意味なんだけど、凄く音が好きww
なんかカッコよくない??ww

まぁそんなんで、絵の神様が光臨しましたww
ので気が付いたらスライドを見ながら模写。

PICT4940PICT4940 posted by (C)kimmy

ていうかアシカって難しいー。ラッコ?ぇ?ゾウアザラシ・・・
なんてやっているうちにどんどんスライドが変わり全然かけないww
・・・似てないし・・・ww

でもそのうち得意?のクジラやイルカになり、結構うまくかけてきた!!
イルカにマナティーにマッコウクジラ。
結構特徴つかめてない??

PICT4941PICT4941 posted by (C)kimmy

そして最後は先生の研究対象。
これはビデオで見せてくれていたのでほかよりも長い間写されていたので結構描けた。
でも尻尾のところで時間終了で、描けなかったww
ちゃんと描けたらいいんじゃに?とか自画自賛ww

PICT4942PICT4942 posted by (C)kimmy

ちなみに全部ノートをとりつつ、話を聞きつつ、絵を描きました。
かなり頑張ったでしょー。
ノートは走り書きです、汚いのは気にしないで!!
ていうか見ないでww

ちなみによーやくマナティーとジュゴンの違いが分かってきました。。。
いつも混乱するんだよなー。
来週までには完璧にせねば☆
では夕食も終わったのでまたどっぷり海の世界に浸かってきます〜。


JUGEMテーマ:アート・デザイン
JUGEMテーマ:学問・学校

プレゼンの10項目が気になるという声を聞いたので、書いてみます。
最初は英語で、それから説明ね。

10 subjects for teaching session

1. Forming Community - fun, ice-breaking activity
2. De-Colonial Pause - what's fishy about "one size fits all?"
3. Birthday treats - celebrate birthday with simple food for all
4. Local Style - have us experience your favorite learning experience unique to you
5. Education in the News - what's happening NOW in Hawaii and elsewhere in the nation
6. Creative Reform Idea - give us one positive reform idea that you've always wanted
7. Your Favorite Teacher - everyone has a role model. who is yours? what did s/he do?
8. Half Truth I've Learned - what was false about some of the lessons you learned?
9. Cultural Proverb - give us a cultural education proverb or wise saying
10. Hawaii Book Resource - bring in books that will help our students know Hawaii nei

1 ice-breakerって緊張をほぐすゲームです。
2 one size fits all、つまり「一つのものは本当に全員に当てはまるの?」という質問。今の教育は生徒を大人の創る「子供であるべき」という像に当てはめようとしている気がします。本来なら人は個々に違い、その違いこそが認められるべきなのに、違う方向に進んでいる。だからこの「一つのもの」はどうしてオカシイのかをみなに伝えようというアクティビティーです。
3 誕生日会。食べ物もってこーィって。
4 あなたの好きな勉強方法、とか。例えばきみぃはビジュアル、視覚で物を覚えるのが得意なので、いつも生物の時とか頭の中に3Dでイルカとか人体模型とか考えたりして覚えたり、とか(これはしなかったけどね。
5 ハワイでの教育問題。それと国内の教育問題は?アメリカ=ハワイと思われがちですが、ハワイは本当に別の国といっていいほどメインランドとは異なる考えをしています。もっと多文化で多国籍。ハワイアンのアロハ・スピリットとかメインランドでは考えられないこともたくさんあるので、その違いとかを。
6 教育面で変えてみたいこと。色々あったけど、きみぃはキャンパスに温泉がほしいと思ったwwだって温泉効果ってかなりいいべ??
7 まぁそのまま、あなたの模範となる人は??って。
8 Half-Truth 半分ホントで半分嘘。例えば冥王星は惑星じゃないとか。うちらの場合はメディアが映し出す「美しい人の像」は一般人には当てはまらないということ、でした。
9 ことわざ。日本語でもOKだけど、うちらは英語で。短くても多くのことを語ります
10 ハワイにいるんだし、ハワイについて学ばないとね♪ハワイの本もってこーィ。


そんな感じでした。
結構これ10個入れるの難しいんだよww
1個のアクティビティーに2項目とか入れたりしてなんとか出来ました。
直接「この項目がこれです」とかいっていないのもあったし・・・でもそこはフィーリングで♪ww

ひとまずおわってほっとしているからいいのだー☆
しかも今日来週だと思ってた中間が実は再来週だという嬉しい事実が発覚!!(というか一人勘違いだったんだけどww
しかも2つのクラスで先生がメインランドにプレゼン?しに行くから月曜日の午後の授業はなくて5時からのみ☆
ヤッタね♪


JUGEMテーマ:学問・学校

はーようやく緊張していた最大?の難関パートナーと45分間クラスを教えるプレゼンを終えました!!
45分間の中に先生が出した10項目をクリアしなきゃいけなくって、しかも月曜日の午後というあんまりやる気のない時間にクラスメイトを生徒と見立てて先生として教えなきゃいけなくてちょープレッシャーだったのですが。。。

無事終わりましたー!!
ヤッタ。
これで後短いプレゼントか、一人でのプレゼントかばっかなのでほっとしています。

今回はどれだけ生徒をActiveに、活発に参加させるかが問題点だったのでもォゲームゲームゲームでした。
Schradesって言葉に対して体で表現して当てるゲームとか、Picturanaryって絵を描いて言葉を当てるゲームとか、Telephoneって伝言ゲームとか、色々しましたよ。
Discussionも二人で、とかグループとか、皆で、とか様々。
ひとまず飽きさせないように、楽しく楽しく、を頑張りました。
パートナーもすごいいい人でプレゼン慣れしていたのできみぃは詰まるとすぐわかって話を進めてくれたりでマジ助かりました。
よかよか。

評価も上々で、ほっとしましたー。
ホント無事終わってよかったー。
マジで心臓飛び出す5秒前、デシタww
これでリラックスできるゎー。

来週の中間テスト、頑張るぞーん♪
ひとまず今日はお風呂でゆっくりします。


JUGEMテーマ:学問・学校

今日は一日長かったー!!

でも先週出した宿題が良かったって褒められて嬉しかった。
後宿題のしっかり理解できたって褒められた。
でも先生とずーっとDiscussionの時一緒で(ペアで話すのに一人余ってしまったため)すっごーく疲れた。
というか最後疲れすぎて半泣きww

その後のクラスも海洋哺乳類だったから3時間でもすっごい楽しい。
というか唯一安心して勉強できるというか・・・。
他の授業は真新しいからすっごい緊張するからさぁ。


そんなこんなですが、今日の最初の授業は先生の名言集というか、先生の教育論をたくさん聞けるので好きです。
んで、今日言われてスゴイ印象的だった言葉。

「You can not save everybody(全員救うことは出来ない)」

先生が先生になって初めての年に学んだことだそうです。
「生徒を助けることはできるし、サポートすることも出来る。でも救うことは出来ないんだ」と。
凄く残酷な気もするけど、その通りだな、とか思ったり。
先生は自分の生徒を家につれて帰ったりもしたことがあるそうですが、それでも全員救うことは不可能だといっていました。
でもそれでも助けることが出来た生徒とは今でも交流があるし、結婚式に呼んでもらったこともあり。
そして先生として一番名誉なことは「自分の名前を生徒の子供のMiddle nameに使ってもらうこと」だそうです。

そんな素敵な先生になれたらいいな、と思いつつ。
自分にそんなことが出来るのか不安に思いつつ。
そんなに先生になりたかったのか自分?とかも思いつつww


でも誰かの心をポカポカにできたらいいな、と思いました。
誰かと幸せを分け合えることは、人として最高に名誉なことかなぁとか思ったり。


JUGEMテーマ:学問・学校

オリエンテーションが始まる月曜日の前の日に学校までの道のりの下調べと学校を見学しに行こうと思い、行きました。
意外と同じ目的の人もいて(ほとんど家族で来てたけど)びっくりした。

ひとまず、学校へは車で5−10分位で到着(道の込み具合にもよりますが。
そっから適当に思いつくままに歩いて。
ひとまず大きそうな通路を適当に歩いてみました。
通路の隣の芝生にはでっかい木!!
なんじゃこりゃ+流石雨の町、ヒロだわー木のでかさが違うよ、とか思いつつ。

PICT4630PICT4630 posted by (C)kimmy

PICT4631PICT4631 posted by (C)kimmy

でもって綺麗に晴れているところはすっごい青空で気持ちいい感じ!!
コナを思い出すよ〜この青空(といっても最近のコナは火山の影響で曇ってばかりですが。

PICT4633PICT4633 posted by (C)kimmy

椰子の木なんかもあったりして「ぁーハワイだな〜」とか。
ちょっと離れてもいないのにこの曇りようだし。

PICT4634PICT4634 posted by (C)kimmy

そんなこんなでのんびり誰もいない学校を見学しました。
でも結局きみぃの使う教室はほとんどが同じ建物なんだけどねww
しかもキャンパスツアー次の日に行ったし・・・でもいろんなところ連れて行かれてイマイチよく現在地が分からずww


JUGEMテーマ:学問・学校

・・・朝から忙しい日でした。
車の駐車券を買うのに並んだり(しかも1回目は正しい書類がなかったので家にとんぼ返り。そのせいで駐車スペースがなくなって30分も駐車場でスペース探しorz)。
クラスが見つからなくてうろうろしたり。
取りたい授業が満席だったために先生を待ち伏せしてみたり。

授業開始3時間前にきたのに気が付いたらあっという間に授業でびっくり。

最初のクラスは「Developmental Concepts of Learning(子供の学習に対しての発展の理解力を学ぶクラス?)」ので。
小学校みたいに粘土で色々表現したりネームカードを作るのに、自分の名前を好きなお菓子で描いてみたりしてみました。
意外と面白かった、というかこういうの好きなので♪
後色々お互いについて話し合ったり。

次のクラスは「Introduction to Education(基礎教育学?)」で初っ端からクラスメイトの名前とどっから来たかと教えたい科目を聞いて回って。
なんとそれを来週テストらしい(先生への第一歩は生徒を覚えることだから、とか)。
そっから色々高度な英単語連発で、その後すぐに「じゃーパートナーと今話したことを話し合って」って感じになって。
しかも先生は「中途半端な人はいらない。私は最高の教育者を育てたいから今週と来週で適さないものはふるい落とす」と宣言してボンボンへこませる発言ww
すっげぇびびって怖いんですけどー!!って感じだったけど、反対に凄く学べそうでドキドキ。
終わったころには頭フル回転どころかスピンオフしてまじ半泣き状態でしたww←笑えない。
しかも宿題が「私がこのクラスで欲しい成績とその理由について」。
・・・まぢかょ!!
こんなの初めてだけど、でも宣言しちゃったら取るしかないジャン?って感じになるのでモチベーション↑↑っしょ??

両方とも凄く理解がいるし、勉強しなきゃだし、大変だけど。
しかも両方ともすっごーく「いっぱいペーパー書きますよ」宣言が何度も何度もされたので・・・読み物書き物発表もの漬けになりそうです。
でも終わったあと凄く役に立ちそうな感じがするので楽しみ!!
ぁー頑張らなきゃ。

ひとまずまた別の宿題を読んで考えなきゃー。


JUGEMテーマ:学問・学校


☆ブログのお留守番、桜ちゃんに是非是非皆さんのお名前教えてあげてくださいな♪次回来た時、ご挨拶します。お名前教えてくださった方々、ありがとうございます☆

色んな意味の「あつい」です。


こっちは教科書が厚いです。




今きみぃがとっているクラスの教科書たち。
比較の為にTiNSを置いてみたけど・・・凄い厚さですよね。。。
ちなみに一番下のCell Biology(細胞生物学)は6.2cmありました。
ビックリ。
その上はMarine Mammals(海洋哺乳類学)、一番上はMarine Microbial Ecology(海洋微生物生態学)です。
はー名前だけでもクラクラしそうですね(笑。


次の「あつい」はこちら、暑い日でした。




といっても24℃くらいまでしか上がらなかったし、湿気も少ないので過ごしやすいんですが。
なんせカリフォルニアは太陽の日差しが半端なく強いので、20℃ちょっとでもかなぁり暑いです。
でもって夜は10℃近くまで下がるので、結構辛いです。
昨日はでも本当に暑くて、久しぶりに夜に窓を開けました。
夕日もなんだかおかしな感じー夏バテ夕日??(ぇ??


最後の「あつい」はツバメたちの繁殖が熱い!!




黒い半円なのがツバメたちの巣です。
ボランティアしている水族館に行く途中の屋根の下にたっくさんのツバメたちが家を作って子育て(多分)の真っ最中です。
せわしなく飛んでいるかれらはとっても熱いです。
親の愛を感じられます。
でもって途中でハヤブサに食べられたりしています(きみぃはその現場を見てしまいました。
いやはや食物連鎖の頂点の近くに立っていることがとても嬉しく感じられた瞬間でした(笑。
本当に早かったです〜。
ぱっ!!って一瞬の間に1羽捕まえて、他のツバメがその周りを何十に囲んでも獲物を離さず颯爽と逃げていきました。
あまりの驚きにカメラも向けられませんでした。

そしておまけはハトの巣。




きみぃが水族館の裏で「気持ちいい〜」ってしていたら口に草?わら??を加えたハトがちょこんと。
「何してるんだろう?」とか思ってみていたら、きみぃが丁度巣の真下に立っていたので向こうも動けなかったみたいです。
凄い可愛かったvv


やっぱり自然っていいなぁ〜と感じた瞬間でした☆

友達が取っているゴスペルコーラスのクラスにいってきましたぁ!!

感想は・・・


めちゃめちゃ楽しかった!!(≧∀≦)


マジ最高!!
やっぱり歌が大好きだと確認しました!!

2時間歌いっぱだったけど、全然苦じゃなかったし、むしろ「もっと歌いたい!!」って気持ちでいっぱいだった。
歌詞も初めて見たし、曲も初めてだったけど、面白かった。
きっともっともっと歌いこんだらもっともっと楽しかったんだろうなぁ〜と思いました☆
そして今回初めてアルトで歌いました。
やっぱソプラノのほうが声の限界まで歌えるから楽しいけど、でもアルトも面白かった!!

全部で8曲歌ったんだけど、そのうちの1曲が本当にいい歌詞で・・・
凄いぐっと来るものがあって泣きそうでした。
っていうか涙こみ上がりました。
凄い、素敵だった。

最後の曲も、楽しいのになんでか凄い泣きそうになって、「ぁぁ歌って幸せだな〜」って思いました。
マジで「Hallelujyah!!」ですよ。
「Hallelujya,for the rest of our days〜♪」って感じ!!
まさに「天使にラブソングを」って感じでした。


歌最高!!ビバ音楽!!


*:._.:*£ονё*:._.:*£ονё*:._.:*£ονё*:._.:**:._.:*£ονё*


ちなみに前の学校でも1年間コーラス部で歌って凄い凄い楽しかったo(*´∇`*)o
今回よりももっとConservativeな感じだったけど、何気ソロもらったしね。
そして2回目は思いっきり歌詞間違えたしね(笑。
そして2回とも違う彼氏だったしね(笑。
そして2回目は今の彼で、終わった瞬間入ってきたしね(笑。
でも車の助手席に花束が置いてあって、それを自分で花束にしていたせいで遅れた、って言うのを聞いて本当に愛しかったですvv
・・・あれは付き合い始めだったからかなぁ・・・色々お花パレードだったの。
今は・・・ぅ〜ん(笑。



何ゎともあれ、彼氏に「I like singing!!」って言ったら「I love singing」でしょ!!って言われた。
ウン、歌を愛してる。
歌はハッピーにしてくれるね。
歌って幸せ絶好調!!

ペーパー頑張るぞぉぉぉ!!

リンク先に新しくsahooとサォを迎えましたハート

sahooは社会人になったので心機一転、新しいブログでウィンク
和っぽい雰囲気が出ていてとっても可愛らしいです。
お料理教室の食べ物も本当に美味しそう・・・まさに可愛らしい彼女にぴったりイケテルな感じですYES!
しかも今日はケーキ2なんだよね、おめでとう〜祝
これからもますます可愛いsahoo、楽しみにしてます楽しい

サォちゃんは本当にブログのタイトルどおり、素敵な言ノ葉を持っている優しい逞しい?お姉さんニコニコ
なんで同じ身長なのに(やぱりココポイント)頼ってしまうんでしょうか・・・(笑。
いつもいつもぎゅってしてくれる心温まる人。
なのにしかも上手く飴と鞭を使い分けてて・・・素敵ですラブ

これからもよろしくお願いします拍手


さてさて、ここ数日は怒涛の日々で・・・日記も書ける気力がありませんでした(^^;

まず週末から火曜日のプレゼンの準備を友達としてて。
月曜日は朝9時から友達に会って、10時から先生のOffice hourに行って1時間くらいしっかり教えてもらい、お昼食べて、2時から5時までラボの授業でAno Nuevo Reserveに行ってキタゾウアザラシを見てきて、その後再びプレゼンの準備を10時までして。
次の日火曜日は朝5時起きで、6時に家を出て7時半に港に集合!!
再び課外授業の為船に乗ってモントレー湾へ出発足
お昼過ぎに戻ってきて、潮風にのどをやられてガラガラ声で、プレゼン。
その後の授業で寝ていた為、その後にまたある授業を休んで家に帰って寝ました・・・。
でも朝ごはんマフィン一つだけだったからちょ〜〜〜〜〜〜〜お腹すいて寝ても起きては「お腹すいた」の繰り返しでした(笑。


そう、んでAnoではキタゾウアザラシを見ました見る
なんかいっぱい・・・寝てた眠たい

Ano Nuevo Reserveで再びキタゾウアザラシを見ました
Ano Nuevo Reserveで再びキタゾウアザラシを見ました posted from フォト蔵

いいなぁ〜〜〜きみぃも寝るだけの生活がしたい(笑。
でも今は脱皮の季節(そう、彼らは脱皮するんだよ!!)なので、2月のように繁殖期じゃなかったので活動は少なく。
なのに山あり谷ありな砂浜を2時間以上歩いたら本当に疲れました・・・モゴモゴ

そんで次の日はクルーズ!!
ザトウクジラが最近はこの辺に来ているので会えるかと思って胸弾ませてましたラブ
んが、見れずorz
その代わり大量のカリフォルニアアシカとラッコに遭遇。
ゼニガタアザラシも見たり。

でも今回の目玉?は4頭のシャチ!!

見えないかも・・・シャチの尾びれ
見えないかも・・・シャチの尾びれ posted from フォト蔵

といっても本当に遠くてそして泳ぐのが速くてちらっとしか見れなくて残念でした・・・悲しい
野生動物を探す厳しさを目の当たりにしました。ハイ。
でもシャチ発見直後、めっちゃめっちゃ速いボートが飛んできて、なんだ?と思ったらシャチの研究者たちらしく。
凄く近くに行って写真撮ってた〜いいなぁピピピ
その後も無線を聞いていたらしいほかの観光船がいっぱい来たし。
最後にネズミイルカも見れたからまぁいっかムード
(ネズミイルカはとってもシャイなので見れることがあんまりないらしい。だからラッキーだったんだってグッド

そんなことで港に大量にいたアシカの1頭。

あなたのボート?
あなたのボート? posted from フォト蔵

見えるかな??
ブイの上に座ってるの〜〜〜おてんき

みんなに見えるか分からないけど、写真をクリックしたら元画像って写るのかな?
そこ押すと大きく見えるんだけど・・・きみぃだけなのかな??
もっと大きくしてお届けしたいです・・・はぁ〜デジカメ変えたい!!

では明日も3教科、6時間連続授業だぁ。
頑張ろう・・・モゴモゴ


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